ドリルは全部マルにする 「ドリルは全部マルにしなさい！」←母からアドバイスされた教育の格言。間違えたところも、「○」にするのが鉄則らしいです。 宿題は集中力を培うためにある 理由は、「この頃の勉強は集中力を養うためであって、知識を入れるためでは…

障害者ネタのヤフーコメント等で、 「昔、クラスで障害児の世話役をさせられてて、嫌だった」 というあるある話。 数年前のうつ病だった私は、 「そうだよね、ごめんなさい、うちの次男も世話をかけてますかねぇ・・・（テンション↓）」 と弱気な気持ちにさ…

次女・小５の話です。次女は、生来、手先が不器用でした。 具体的には、 ・字がミミズのように踊っている ・文字間・バランスも悪い ・折り紙が苦手なので、一切しない といった風です。 また、学習への集中力も続きませんでした。５分ともたないのです。勉…

次女（中１）が、小６の昨年、ミシンの作品で最優秀賞を獲りました。小５から、好きなミシンを好きなときに、大好きな周囲の人たちへのプレゼントとして、バッグや巾着などを作っていました。６年生になってからは、だんだんと複雑なものが作りたいようにな…