発達2児と定型2児。4児の母のつれづれ

4児の母です。子どもたちをどう伸ばすか、育てるとはどういうことか、つれづれなるままに書き綴ります。長男・高専2年(書字障害、のび太)、長女・中3(不安気質な定型、出来杉)、次女・中1(コミュ力高く、情緒安定しまくり定型。ドラミ)、次男・小3(支援級、知的なしASD、バケラッタ)。

2023-09-01から1ヶ月間の記事一覧

ドリルは、間違えてても全部マル!!集中力をつけるために

ドリルは全部マルにする 「ドリルは全部マルにしなさい!」←母からアドバイスされた教育の格言。間違えたところも、「○」にするのが鉄則らしいです。 宿題は集中力を培うためにある 理由は、「この頃の勉強は集中力を養うためであって、知識を入れるためでは…

爪噛み防止マニュキア、3商品を比較して調べてみた

うちの発達らは、共通してやることがある。 それは、「爪噛み」!!5年くらい前までは、商品がなく、外国製(スイス製)のを買っていたですが、最近、では少しづつ、日本製の爪噛みマニュキアが発売されてきました。 ここで、子どもたちの感想&使用の効果…

ひたすら絵を描く・絵から心を読み取る

次男、やたら絵を描く 次男は、保育園年中くらいから、やたら絵を描いていました。4歳ぐらいから、運動場にひたすら何かを描くので、画用紙を与えてみたところ、ひたすら描くようになりました。1週間で、100均の自由画帳が2、3冊は描いてゆくという、…

wiscⅣを受けてきた

また、ひさびさのブログです。 次男、支援級申請のため、発達検査を受けてきました。 結果は・・・言語理解↑と処理速度↓で55も差異がありました。全体平均は、特に問題のない範囲。各項目の上下は、処理速度が一番低いだろうし、言語理解が高いだろうな、と…