発達2児と定型2児。４児の母のつれづれ

４児の母です。子どもたちをどう伸ばすか、育てるとはどういうことか、つれづれなるままに書き綴ります。長男・高専２年（書字障害、のび太）、長女・中３（不安気質な定型、出来杉）、次女・中１（コミュ力高く、情緒安定しまくり定型。ドラミ）、次男・小３（支援級、知的なしASD、バケラッタ）。

トレーニング、あれこれ。長男は、療育センターに、小学３年生から４年生までの２年間、月１回１時間のペースで通園していました。作業療法士さんから１ヶ月の自宅でのトレーニングの成果や、次の課題を考えてゆくものです。ピアノの習い事と一緒で「課題…